班级活动策划

时间:2026-09-22 22:18:04
(优秀)班级活动策划

(优秀)班级活动策划

班级活动策划 篇1

一、活动背景:

大三的我们进入了一个创作的关键时期,是到了要出成绩的攻坚关头,犹当重视。可仅“常跑读书班”内部出现了小范围的创作热,班级整体似乎尚未有全面开花之势。并基于班级现状,关乎文学,大家之间似乎交流缺乏氛围以及适当的机会,故特立独行者有之,坚守集体主义者有之,游离于集体边缘者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,当效仿前辈作法,始于诗歌。诗歌之于活在“相思湖诗群”体制内或游离于其边缘的我们来说应该并不陌生,且应亦有所创作,只是缺乏传播交流的资源与途径。我们的作品需要流传,我们的思想需要交流。

二、活动意义:

通过沙龙形式探讨诗歌的现状、流派、创作体验、创作技巧等内容,通过交流学习,进一步认识诗歌,并唤起大家的创作欲望,激发创作灵感。并以此激励大家通过探讨互相了解各自的特长,取长补短。力图营造多读书多思考多交流多创作的良好氛围。希望大家能够在一个平台上互相说话交流,与你不熟悉的.,但又偏偏三年都要在一起生活学习的同学们交流。或许,你觉得自己境界层次更高,且请不吝高见;或许,你尚觉自己肤浅,但千万不要保持沉默,要敢于表达自己,才能知道其实每个人都有言语的权利,才知道其实自己也有独特的见解;或许,幸运的话,因此我们多了一个知己,多了一份因缘。一言蔽之,真诚沟通,共同进步。

三、活动主题:诗歌复活了吗?

导火索:看不懂的诗歌就是好诗歌?。

“相思湖诗群”离我们或近或远,我们生活在其中或多或少都受到影响,并在阅读中加以实践,况且呼,我们的国度是“诗歌的国度”,我们焉能不懂诗歌?可我们真的就懂得诗歌吗?我们自己的作品能够称得上诗歌吗?我们该如何认识诗歌?我们又如何进行诗歌创作?诗歌创作对于我们的文学创作又有哪些影响?诗歌对于个人的精神世界又有哪些影响?当海子、顾城的死亡,当当年朦胧诗的风云人物如今已淹没在茫茫人海中时,当落寞诗人在网上发帖要求富婆包x时,当文学创作已经被公文写作所堙没时,诗歌被边缘化之后,诗歌的死亡和复活,如何在我们这充满商业社会意味的大学涅槃?我们该如何捍卫应当属于大学的精神净土?我们如何通过自身的努力保存一些些大学的人文气息? 所以我们扪心自问:诗歌复活了吗?基于现在流行的诗歌一个显著特征:看不懂。在这之前我们就有必要弄懂一个前提就是:看不懂的诗歌就是好诗歌吗?

四、资源需要:

1、董迎春老师。(诗群的现状,新人的期望,对作品的现场指导性意见)

2、同学们要自我准备一些对于上述主题思考的结果,重点准备自己的诗歌作品,以及你所认为好的诗歌作品一些。

3、同学们全身心投入。

4、文学院教学楼204教室。

五、活动开展:

a、活动前的准备工作

分发策划书及相关资料到各宿舍(109宿舍)

海报宣传(黄允、杨晓婵)

场地申请(劳昌)

邀请老师(严宏智 马俊)

音乐设备(黄庆平)

资料准备(109宿舍)

b、活动流程

1、 9月27日晚7:30于文学院204室开始。

2、朗诵海子诗歌(面朝大海,春暖花开),顾城诗歌(一代人)。

3、主持人简要介绍董老师。

4、董老师致辞。

班级活动策划 篇2

光阴似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,终于盼来了去101中学的“组团联盟手拉手”活动,在101中学的一周学习生活中,即让我们受益匪浅又让我们刻骨铭心,但是美好的时光总是短暂的。即使在101中学的日子匆匆而过,但同样给我留下了永远都无法埋没的记忆。

在101中学度过的一个星期中收获颇多,我们和他们原本就人数多的教室,班级也因为我们的到来更加的拥挤,但是老师同学都没有怨言,而且对我们特别关心,让我们不觉得孤独反而很感动,在几天的相处中,我终于知道了他们并不是天才,只不过比我们多下些功夫罢了,但是这也就是他们比我们优秀的主要原因。

在101中学的班级里,每天上课时,老师从来没有因为那个同学不够专心而停止讲课,每个同学上课时都专心致志,高度集中精神的听课,课下同学们只要有问题就绞尽脑汁的思考然后互相讨论,直到弄明白每一道题目才肯罢休,他们的作业虽然不多,但他们几乎每个人都能做到每道题都会,就算不是太明白也会尽自己所能做出自己会的部分,他们从来不会像我们一样大多数题目都是空白的,他们之所以优秀最重要的可能就是不懈的努力。

我们和101的学生结成了互帮“对子”每天和他们一起回家,一起学习他们不仅在学校认真学习,回到家里吃过晚饭就开始学习,从没被电视、电脑等的东西所诱惑,完完全全的静下心去学习,仔仔细细的思考问题,他们写完了学校留的仅局限于课本的作业后,又做一些课外练习册,提升自己的能力,直到对当天课程完全学会时,又预

习下一天的'内容,与他们融洽相处的几天中他们每一天都是学习到深夜,因为他们付出了汗水所以第二天的课前小考中几乎每个人都可以做到满分,101中学的学生每个人都愿意多付出些汗水,爱迪生曾经就这样说过;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分构成的”。

这次101中学之行让我们学会最多的就是要持之以恒的努力,在我看来这个世界根本不存在天才,只有努力,正所谓“世上无难事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定会收获到美丽的明天,我们一起为了我们精彩的明天努力吧!

班级活动策划 篇3

活动名称:“我和女生有个约会”特色班级活动

活动主题:欢度女生节 携手金证2

活动目的:一年一度女生节拉开帷幕,籍此机会,12金证2班开展“我和女生有个约会”为主题的游戏活动。通过本次活动,为男女生提供一个交流的平台,促使男生与女生进一步相互认识,在沟通中共同成长,让我们12金证2班这个家更加温馨,更有凝聚力。

活动时间:3月24日(星期二)早上7点30-9点30

活动地点:实验楼西区b104

活动对象:华南师范大学南海校区12金融与证券二班全体同学

策划小组:12金证2班班委

活动形式:互动游戏

责任分工:

主持人:吴思婉及苏弟兴

负责主持和调动现场气氛。

宣传组:卢嘉雯

负责向全班同学宣传本次活动,号召全体同学积极参与活动。

游戏组:侯锦龙、崔楠楠、卢嘉雯、吴思婉

负责策划及准备四个游戏;在游戏前布置现场

后勤组:侯锦龙、麦敏仪、邝耀良、余绍创、严慧婷、崔楠楠

卢嘉雯、吴思婉、何毅峰

申请课室;负责饮料零食的准备,在活动中派发饮料零食;布置现场。

摄像组:吴 ……此处隐藏4110个字……

七.参与指导、评委老师

会计专业老师待定。

八.前期准备

前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

基本如下:

(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;

(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;

(三)要求每个组拟定自己的.组名和宣传口号;

九.大赛流程

(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;

(二)主持人介绍各个参赛队伍;

(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

(四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

十.具体环节介绍

(一)会计基础知识问答

该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。

环节用时:20分钟

(二)点纸钞大赛

该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。

环节用时:20分钟

(三)会计实务

本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。

环节用时:15分钟

(四)游戏环节

该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。

每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。

环节用时:30分钟

(五)估价

共有5样物品,将依次放映于大屏幕上,依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上,在90秒钟之后亮价格,取正确价格或相近价格的组加10分,另外不加分也不扣分。

环节用时:20分钟

(六)数据统计

每队派1名选手到台前进行比赛,给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目,要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类)且每个队伍所要统计的要素是不同的,每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分,答对一个得5分,答错不答不得分。

环节用时:15分钟

(七)老师点评

(八)比赛结束,工作人员计分,评出一、二、三名,颁奖。

十一.预算

奖品、奖状、资料、场地布置共230元,分别是:后期海报:100元;奖品加奖状:80元;前期资料派发:25元;布置场地: 25元。

班级活动策划 篇10

一、活动目的、意义和目标:

又逢春日花开时,又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动,通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式,并结合相关知识的讲解和展示,让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的了解,倡导同学们积极响应并实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从些点滴做起,在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。

二、资源需要:

此次活动为校外活动,班长王亚强同学、生活委员王鹏超郁同学提前去校外可进行此次活动的地点进行考察,最后确定本次活动于20xx.4月18日在紫荆山公园举行,活动经费由班费支付。

三、活动开展:

1、为了整体把握这次活动,并能够顺利,及时的保证活动进行,我支部特地召开了班委会,全体班干部一起对此次活动进行了周密的计划和安排。班长王亚强提前 一周预定了活动的时间并实地考察活动地点;团支部书记焦旭光负责通知所有同学确保参加活动的人数,并准备好要向同学们介绍的低碳知识;组织委员魏子文负责 准备有关低碳生活的`知识印发给同学们;生活委员王鹏超负责和班长一同考察活动地点,计算活动经费;宣传委员王云负责提前准备相机,并做好照相工作和活动记 录工作。

2、4月18日,139班全体同学中午一点在5#女生宿舍楼下集合,一起出发。

3、同学们一起步行到郑州航院578站牌,集体坐车到市区。

4、坐公交车到紫荆山公园。

(作者编辑:admin) 5、首先团支书焦旭光向支部成员介绍了此次团日活动的主题“绿色我先行”的含义和“Low carbon, better life"的主题意义。然后她分别从什么是低碳经济、低碳经济提出的大背景、低碳生活的定义以及生活中的我们如何实现低碳生活这四个方面详细地向大家宣讲了有关低碳方面的知识。

6、然后便是此次团日活动的重头戏——“杀人游戏”,首先由我支部的“杀人”高手王亚强同学向大家详细的介绍了“杀人游戏”的玩法和规则。游戏开始后,所 有支部成员被随机的分成了两组,然后每组的同学进行抽纸片,每张纸片上分别写有大自然(法官)、二氧化碳(杀手)、森林(警察)以及氧气(平民),然后支 部成员根据自己抽到的纸片进行角色扮演。在这一过程中,森林需要与氧气一起找出二氧化碳,并对它进行公决,而二氧化碳也要趁着呼吸(天黑)的时候出来杀死 森林或者氧气。

7、“杀人游戏”结束后,同学们将通过其他小游戏进行对学习生活的学习。亦娱乐亦学习。

8、下午5点整,全体同学按来时路线集体返校。

四、经费预算:

本次活动支付方式为团购方式,所以,根据参加人数,预计需要经费40元左右。

五、活动中应注意的问题及细节:

1、此次活动为校外活动,应特别注意同学在途中的安全问题,切记要同学们集体行动,服从班级安排。

《(优秀)班级活动策划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式